Pedagogik & Ledarskap
Pedagogik & Ledarskap är en dialogpodd där läraren och civilingenjören Heddi Mobaraz samtalar om svensk skola. Podden tar upp ämnen inom samhälle, skola och ledarskap med målet att föra en ärlig och öppen konversation. Varje avsnitt utforskar utmaningar och möjligheter i den svenska skolan ur olika perspektiv. Kontakt kan ske via heddi@pedagogikledarskap.se.
Avsnitt
P&L #66 - Anna Sterlinger Ahlring
I detta avsnitt möter vi Anna Sterlinger Ahlring, lärare och författare. Vi pratar om hennes egen resa in i poddvärlden, hennes bok och om läraryrket. Tillsammans diskuterar vi också några av de utmaningar som lärare möter i sin vardag.Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #65 - Gurgîn Bakircioglu
I detta avsnitt möter vi Gurgîn Bakircioglu, riksdagskandidat för miljöparitet och opinionsbildare. Vi pratar om utvecklingen i svensk politik, ungdomars inställning till klimatet och integration. Reklam: Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan användas för färdighetsträning, kartläggning och prov. Vill du veta hur ni kan effektivisera undervisningen oc
P&L #64 - Karin Boberg
I detta avsnitt möter vi Karin Boberg, Lärare, författare och föreläsare. Vi pratar relationer, digitalisering och introduktionen för nya lärare. Det här avsnittet görs i samarbete med Toalettrevolutionen, en nationell kampanj skapad av Mag- och tarmförbundet. Målet är att skapa en magvänligare högstadieskola där alla elever känner sig trygga.Du kan bidra genom att uppmuntra dina elever att rappor
P&L #63 - Jenny Vidarsson
I detta avsnitt möter vi Jenny Vidarsson, legitimerad psykolog med lång erfarenhet inom elevhälsa, allmänpsykiatri och beroendevård. Vi pratar om hennes bok "Elever med låg teoretisk begåvning", anpassningar i skolan samt hur elevhälsoarbetet kan organiseras för att bättre ta tillvara den samlade kompetensen.Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan använ
P&L #62 - Johanna Lüddeckens
I detta avsnitt möter vi Johanna Lüddeckens, doktorand i pedagogik med inriktning på skolledarskap. Vi pratar om inkluderingen i svensk skola gått för långt, rektorernas svåra vardag och om man som lärare måste välja mellan kunskap och relationer.Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan användas för färdighetsträning, kartläggning och prov. Vill du veta
P&L #61 - Lovisa Sumpter
I detta avsnitt möter vi Lovisa Sumpter, professor i matematik-didaktik vid Stockholms universitet. Vi pratar om hennes forskning kring svensk matematikundervisning och varför svenska elever presterar så bra i vissa avseenden. Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan användas för färdighetsträning, kartläggning och prov. Vill du veta hur ni kan effektivi
P&L #60 - Joel Rangsjö
I detta avsnitt möter vi Joel Rangsjö. Han är i grunden gymnasielärare men arbetar idag som verksamhetsutvecklare inom AI för Jönköpings kommun. Han är även författare till boken med AI som stöd. Vi pratar om AI i klassrummet, framtidens skola samt riskerna med AI i samhället. Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan användas för färdighetsträning, kartl
P&L #59 - Magnus Stalby
I detta avsnitt möter vi Magnus Stalby. Han är organisationspsykolog, medgrundade av Psykologpartners samt författare till böckerna Samtal som fungerar och På spaning efter ledarskapets kärna. Vi pratar om vad som är viktigt i ledarskap, hur chefer kan lyckas bättre i sitt arbete och hur samtal kan bli ett verktyg i förändringsarbete.Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematik
P&L #58 - Henrik Ljungqvist
I detta avsnitt pratar jag med Henrik Ljungqvist, lärare, skolchef och författare. Vi pratar om hur man driver förändring i en hel skolorganisation och det motstånd som ofta uppstår på vägen. Vi diskuterar också varför Henrik valde att lämna sitt uppdrag i protest och hur Flen har arbetat med AI i klassrummen.Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan anvä
P&L #57 - Simon Hjort
I detta avsnitt djupdyker vi i hur man kan organisera undervisningen för att skapa balans mellan genomgång, grupparbete och enskilt arbete – och varför gemensamma strukturer på skolan är nyckeln till bättre lärmiljöer. Vi diskuterar utmaningar med nivågruppering, kreativitet inom ramar, läxornas roll för inlärning och vikten av anpassning efter elevernas behov. Ett samtal om hur struktur och flexi
P&L #56 - Happy Hilmarsdottir
I det här avsnittet möter jag Happy Hilmarsdottir– Lärare och skolledare. Vi pratar om vad som krävs för att skapa trygghet i skolan, varför dokumentationskrav ibland stjäl fokus från undervisningen, och varför det borde heta skolregler istället för ordningsregler. Ett samtal om struktur, tillit och skolans viktigaste uppdrag.Det här avsnittet är sponsrat av UR. Med Nyhetskoll får högstadie- och g
P&L #55 - Pontus Bäckström
I dagens avsnitt intervjuas Pontus Bäckström. Pontus är regeringens särskilda utredare i frågan om mer obligatorisk undervisning. Vi diskuterar hans utredning "Mer obligatorisk undervisningstid för elever som behöver det". Det här avsnittet är sponsrat av UR. Med Nyhetskoll får högstadie- och gymnasieelever pålitlig nyhetsinformation, fördjupningar och quiz – ett verktyg för att stärka deras källk
P&L #54 - Maria Wiman
I en tid där desinformation sprids snabbare än någonsin, hur kan vi hjälpa elever att navigera i ett landskap fyllt av fakta och falska påståenden? I detta avsnitt möter jag Maria Wiman, prisad lärare och författare, för ett samtal om källkritik, fakta och mediernas roll i skolan. Vi diskuterar hur lärare kan stärka elevers kritiska tänkande och vilket ansvar skolan har i en digital era. Avsnittet
P&L #53 - Christine Namdar
I följande avsnitt gästas podden av Christine Namdar. Christine är i grunden SO lärare och har bland annat arbetat som speciallärare i förorter i Stockholm bland annat i Järvaområdet.
Idag forskar hon med fokus på förebyggande av gängkriminalitet och radikalisering i skolan, för tillfället vid Harvard i USA och Helsingfors universitet, och är doktorand vid Åbo Akademi."
Klicka på länken för att
P&L #52 - Martin Malmberg
I följande avsnitt träffar jag Martin Malmberg, lärare och skolledare. Martin har lång erfarenhet från skolans värld och varit skolledare i många år. Martin har de senaste åtta åren varit rektor för Rinkebyskolan i västra Stockholm och fick priset årets rektor av Stockholms stad 2023.
Temat för dagens samtal: Rektorskap i utsatta områden.
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier
P&L #51 - Fredrik Zimmerman
Podden gästas i dagens avsnitt av Fredrik Zimmerman. Fredrik är en forskare, författare och föreläsare. I sin forskning har Fredrik fokuserat på hur kön, klass och etnicitet påverkar barn och ungas möjligheter i skolan. Idag diskuterar vi Fredriks senaste bok “Nya vägar till en likvärdig skola” .
Temat för dagens avsnitt: Pojkar som hamnar efter i svensk skola.
Klicka på länken för att komma t
P&L #50 - Påhl Ruin
Påhl Ruin är en erfaren journalist med fokus på samhällsfrågor. Han är aktuell med boken “Hedersförtryck - så kan skolan motverka det”
Temat för dagens avsnitt är Hedersrelaterat våld och förtryck
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #49 - Robert Bredberg
Robert Bredberg, Linköpings kommuns utbildningsdirektör, gästar podden och vi diskuterar bland annat nedläggningen av Skäggetorpsskolan och integration.
Temat för dagens avsnitt är Integration
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #48 - Rodin Hajo
Rodin Hajo gästar podden och vi diskuterar hedersrelaterat våld och förtryck.
Rodin är i grunden gymnasielärare som arbetar förebyggande mot hedersrelaterat våld och förtryck. Rodin är verksamhetsansvarig för Shanazi hjältar i Gävle.
Temat för dagens avsnitt är hedersrelaterat våld och förtryck
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #47 - Hoshi Kafashi
Hoshi Kafashi gästar podden och vi diskuterar hedersrelaterat våld och förtryck.
Hoshi är sakkunnig inom hedersrelaterat våld och förtryck. Han har arbetat med frågorna sedan 2006 och är inriktad på hedersproblematik kring pojkar. Han utbildar, vägleder och hjälper skolor, kommuner och organisationer med frågor som rör hedersproblematik
Temat för dagens avsnitt är hedersrelaterat våld och förtr
P&L #46 - Anne-Marie Körling
Anne-Marie gästar podden och vi diskuterar pojkar och läsning, hennes internationella erfarenheter och hur vi får elever att stanna kvar i klassrummet.
Anne-Marie har lång erfarenhet från skolans värld. Hon har bland annat tilldelats Svenska Akademiens svensklärarpris, Ingvar Lundberg-priset och Eldsjälspriset från Svenska Barnboksakademin samt varit Sveriges läsambassadör 2015-2017. Hon har äve
P&L #45 - Happy Hilmarsdottir
Happy Hilmarsdottir gästar podden och vi diskuterar Happys erfarenheter från ledande positioner inom svensk skola. Vidare diskuteras hennes uppdrag från regeringen som särskild utredare för Varaktig förbättrad studiero och trygghet i skolan.
Temat för dagens avsnitt är Ledarskap i problematiska skolor
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #44 - Vesna Prekopic
Vesna Prekopic gästar podden och vi diskuterar hennes bok "Brottsplats: skolan". Vesna har en lång erfarenhet från skolans värld. Lärare, skolledare och debattör i ämnet.
Temat för dagens avsnitt är Våld i skolan
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #43 - Jonas Edlund
Ett antal år senare är det dags för ett nytt samtal med dagens gäst. Tanken var att han skulle bli samtal nr 100, men då han precis släppt sin bok kunde jag inte vänta.
Han heter Jonas Edlund, han är biolog, journalist, lärare och nu författare till boken "Undervisa för framtiden".
Temat för dagens avsnitt är Hållbar utveckling
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobr
P&L #42 - Marcus Yngvesson
Småbarnsförälder, heltidsjobb som förstelärare och Strongman. Den ena är mer utmanande än den andra. Det är dock ingen match för dagens gäst som lyckas balansera samtliga parallellt. Dagens gäst fick 2021 priset som Sveriges starkaste man och är därför även Sveriges starkaste lärare.
Han heter Marcus Yngvesson, han är förstelärare i fritidshem och Sveriges starkaste lärare.
Temat för dagens avs
P&L #41 - Carolina Klüft
Dagens gäst har varit i rampljuset i många år för sin idrottskarriär. Hon är en förebild för många barn och ungdomar inom olika sporter. Hennes talang och vilja har skapat framgångar och medaljer på världsscenen. Idag arbetar hon dagligen med att möjliggöra för alla barn och ungdomar i Sverige att ha möjligheten till rörelse i deras vardag.
Hon heter Carolina Kuft, världsstjärna i friidrott och i
P&L #40 - Cem Celepli Atci
I det fyrtionde avsnittet pratar jag med Cem Celepli Atci. Han har gått från att arbeta på golvet som kurator till att utveckla framtidens elevhälsa, Allbry.
Temat för dagens avsnitt är framtidens elevhälsa
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #39 - Karin Nielsen Lundin
I det trettionionde avsnittet träffar jag Karin Nielsen Lundin. Karin är lärare och skolbibliotekarie. Hon och hennes kollegor driver det prisbelönta skolbiblioteket i Alléskolan.
Temat för dagens avsnitt är skolbibliotek
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #38 - Simon Hjort
I det trettioåttonde avsnittet träffar jag Simon Hjort. Han är författare och arbetar dagligen med undervisningsutveckling samt handleder rektorer. Men framför allt är han min gamla gymnasielärare. Temat för dagens avsnitt är effektiv undervisning Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #37 - Maria Risthammar
I det trettiosjunde avsnittet träffar jag Maria Risthammar. Maria lång erfarenhet av skolvärlden i olika roller. Hon har varit lärare i många år för att sedan arbeta som skolledare i mer än 10 år. Idag är hon rektor för Ekkälleskolan och fick priset för årets rektor.
Temat för dagens avsnitt är Rektorskap.
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #36 - Anja Thorsten och Marcus Samuelsson
I det trettiosjätte avsnittet träffar jag Anja Thorsten och Marcus Samuelsson. Två tidigare lärare som idag ägnar sig åt forskning vid Linköpings universitet.
Temat för dagens avsnitt är Ledarskap.
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #35 - Lena Bergström Häggberg
I det trettiofemte avsnittet träffar jag Lena Bergström Häggberg. Lena är i grunden mellanstadielärare men har arbetat som rektor i 20 år.
“Rektorsuppdraget idag är otroligt stort och komplext. Det finns ett tryck från alla håll, där allt i samhället hamnar på skolans bord. Det spelar ingen roll om det handlar om medelålders män som drunknar, då är det skolan som har för dålig simundervisning. I
P&L #34 - Emma Leijnse
I det trettiofjärde avsnittet träffar jag Emma Leijnse. Emma är journalist och författare hos Sydsvenskan. Hon är aktuell med boken "I en annan klass" men idag kommer hennes tidigare bok “Fördel kvinna, den tysta utbildningsrevolutionen” att diskuteras.
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #33 - Oscar Uggla
I det trettiotredje avsnittet träffar jag Oscar Uggla. Han är en lärare och skaparen bakom No-ugglan, ett digitalt läromedel för samtliga NO-ämnen.
"Ifall eleverna upplever att det är kul och positivt att man som lärare har lite humor eller kan göra lite oväntade saker så blir det mycket enklare att jobba tillsammans. Det kan innebära en varierad undervisning med lite crazy innehåll. Man kanske s
P&L #32 - Magnus Duvnäs
I det trettioandra avsnittet träffar jag Magnus Duvnäs. Han är en lärare och skolledare med lång erfarenhet från skolans värld.
"Därför tycker jag att vårdnadshavare ska tänka till innan de byter skola för sina barn. Generellt gäller följande för kommunala skolor, vi gör ett bra jobb! Vi har engagerade, erfarna och kompetenta pedagoger som tar jobbet på fullt allvar. Vi kommer lägga varenda kron
P&L #31 - Linnea Lindqvist och Sofia Larsen
Diskussionen om det fria skolvalet och allt med vad det innebär har pågått under en längre tid. Diskussionen kommer med stor sannolikhet att intensifieras det kommande året i och med att vi har ett valår framför oss. Av den anledningen bjöd jag in två personer som befinner sig på olika sidor av den här diskussionen.
I dagens samtal deltar Sofia Larsen, ordförande för friskolornas riksförbund och
P&L #30 - Fredrik Lindgren
I det trettionde avsnittet träffar jag Fredrik Lindgren. Fredrik är ekonom i grunden men har i cirka tio år arbetat som VD för kunskapsskolan Sverige.
Temat för dagens avsnitt är: Sveriges fria skolsystem
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #29 - Ramsis Moosa Assal
I det tjugonionde avsnittet träffar jag Ramsis Moosa Assal. Han är en fritidsledare, muslimsk influencer och enligt mig en lokal kraft.
"Vi försöker skapa bra medmänniskor i området och samhället. Det viktigaste är att de känner att det finns vuxna som ser och hör dem. Att lyssna och se barnen är den viktigaste delen i arbetet med barn. Alla vill känna sig hörda och sedda. Om de kommer till frit
P&L #28 - Mikael Östling Huhta
I det tjugoåttonde avsnittet träffar jag Mikael Östling Huhta. Mikael har lång erfarenhet från skolans värld, där han arbetat både som lärare och rektor i mer än tio år. Idag är han rektor för Engelska skolan i Kista.
“Är det någonting som barn i förorten, framförallt förortspojkar förlorar på är outtalade krav på deras studier. Utan det finns en hel del annat som låts gå före. Det handlar inte
P&L #27 - Diamant Salihu
I det tjugosjunde avsnittet träffar jag Diamant Salihu. Diamant har en lång erfarenhet av journalistik av både nationell och global nivå. Vid sidan av sitt arbete som journalist på SVT har han lyckats skriva en mycket omtalad och framgångsrik bok.
“En av lärarna slutade på skolan och började arbeta i Hammarby sjöstad, en mer central skola. Först då upptäckte hon skillnaderna mellan hur skolor i
P&L #26 - Hanna Wallensteen
I det tjugosjätte avsnittet träffar jag Hanna Wallensteen. Hanna är legitimerad psykolog och har lång erfarenhet när det gäller att arbeta med människor i kris och svåra situationer från olika sammanhang såsom skola, socialtjänst och psykiatri.
“”Är du rasist eller?”, nej jag är inte rasist men jag pratar gärna med dig efter lektionen om det är så att du upplever att jag är det. Man tar det inte
P&L #25 - Gudrun Schyman
I det tjugofemte avsnittet träffar jag Gudrun Schyman. Gudrun har ett imponerande CV och är bland annat Socionom, politiker och opinionsbildare.
"Engagemanget i samhällsfrågor ökar, men förtroendet för riksdag, regioner och fullmäktige minskar, samtidigt som allt färre söker sig till politiska partier. I det här glappet så frodas allt möjligt på temat "politik är skit". Där frodas bland annat vac
P&L #24 - Maria Wiman
I det tjugofjärde avsnittet träffar jag Maria Wiman. Maria är lärare, debattör och författare. Hon är aktuell med sin nya bok, “ny som lärare”.
"Jag vill åt problemlösningsförmågan hos elever. Om eleverna upptäcker att vi i väst överkonsumerar vill jag att de förstår att det påverkar andra delar av världen. Det får direkta konsekvenser för människor i Afrika, när jag köper billiga jeans. Då vill
P&L #23 - Gustav Fridolin
I det tjugotredje avsnittet träffar jag Gustav Fridolin. Gustav är lärare, före detta utbildningsminister och politiker inom miljöpartiet.
“Ska vi ha fortsatt stigande kunskapsresultat kan vi inte förlita oss på att enskilda lärare och elever löser det själva, utan då måste systemet backa upp och framförallt vara jämlikt. Systemet måste ge extra stöd till elever som är i behov av de, vilket det
P&L #22 - Semira Vikström
I det tjugoandra avsnittet träffar jag Semira Vikström. Hon är lärare, rektor och författare. Idag är hon rektor på Visättraskolan.
"Först och främst måste man börja jobba med personalgruppen. För att lyckas med trygghetsarbetet och för att lyckas med att eleverna når sina akademiska mål så måste vi ha en personalgrupp som mår bra. För om man inte har en personalgrupp som mår bra, kommer de inte
P&L #21 - Staffan Holmberg
I det tjugoförsta avsnittet träffar jag Staffan Holmberg. Han är beteendevetare och arbetar idag med Djurgårdens IF och utformar en skolmodell som förenar idrotten och skolan.
"Vi är verksamma i många olika skolor, allt ifrån socialt utsatta till mer välbärgade områden. Anledningen är att vi inte vill att våra deltagare ska känna att de är del av ett socialt projekt, eftersom ingen vill vara del
P&L #20 - Linnea Lindqvist
I det tjugonde avsnittet träffar jag Linnea Lindqvist. Hon är Lärare, skolledare och författare till boken "En tickande bomb". I boken diskuterar hon dagens skolsystem från ett perspektiv inifrån skolans värld.
"Det är ingen som offrar sina barn för segregationen, alla barn förlorar på segregationen hela tiden. Det är dåligt för alla i Sverige att vi har ett segregerat samhälle. Vi måste nå likv
P&L #19 - Martin Lazar
I det nittonde avsnittet träffar jag Martin Lazar. Han är kommunpolis i Botkyrka, grundare av PAR (Polis, Ambulans och räddningstjänst) och 2019 blir han nominerad som årets hjälte för hans insatser med koppling till PAR.
"Det största problemet jag mötte var jämställdhet, något vi tacklas med än idag. Människor som bor i utsatta områden har generellt svårt för jämställdhetsfrågor. Det skapar pro
P&L #18 - Henrik Ljungqvist
I det artonde avsnittet träffar jag Henrik Ljungqvist. Henrik arbetar idag som rektor för Ronnaskolan i Södertälje och är aktuell med sin nya bok: Förändringsledning i praktiken: mod att leda skola.
“När jag intervjuar en ny lärare så intervjuar jag personen och inte professionen. Därför att jag förutsätter att personen som söker jobbet har lärarlegitimation och har koll på ämneskunskaperna. Det
P&L #17 - Fredrik Christensson
I det sjuttonde avsnittet träffar jag Fredrik Christensson. Fredrik är riksdagsledamot och sitter i utbildningsutskottet för Centerpartiet.
"Det är viktigt att vi skapar någon form av framtidstro för våra ungdomar. Ge ungdomar hopp om att nästa generation kommer ha det bättre än vår egen samtidigt som vi visar de att utmaningar som klimatet och Coronaviruset är problem samhället kan möta." Menar
P&L #16 - Robert Stenkvist
I det sextonde avsnittet träffar jag Robert Stenkvist. Robert är riksdagsledamot och sitter i utbildningsutskottet för Sverigedemokraterna.
"Lärare har så otroligt svårt att tala om för föräldrar vad deras barn brister i, det blir inlindat och överslätat. Ett skriftligt omdöme är svart på vitt, det kan varken inlindas eller göras om till något annat" menar Robert i diskussionen kring ordningsomd
P&L #15 - Roger Haddad
I det femtonde avsnittet träffar jag Roger Haddad. Roger är riksdagsledamot och sitter i partistyrelsen för Liberalerna.
"Jag tycker inte vi ska signalera, nu när det börjar gå mot rätt håll, att nu gå ut och sänka kraven eller signalera lägre krav. Budskapet är att lärarna ska göra så gott de kan, med de villkor de har" Menar Roger Haddad när vi diskuterar hur coronapandemin påverkat svensk utb
P&L #14 - Johanna Jaara Åstrand
I det fjortonde avsnittet träffar jag Johanna Jaara Åstrand. Johanna är
lärare och ordförande för Sveriges största fackförbund, lärarförbundet.
Vi diskuterar organisationens kampanj "Allt börjar med bra lärare", vilka förändringar som måste ske för att läraryrket ska bli mer hållbart och hur vi ska locka fler duktiga personer till att bli lärare.
Klicka på länken för att komma till våra sociala
P&L #13 - Katarina A Sörngård
I det trettonde avsnittet träffar Jag Katarina A Sörngård. Katarina är psykolog och expert inom bland annat ADHD och autism. Idag har hon en egen klinik och skriver böcker om olika diagnoser parallellt med sitt arbete.
Idag ska vi diskutera hennes bok “Autism handboken” och autistiska elever i klassrumsklimat.
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #12 - Gunnar Bergström
I det tolfte avsnittet träffar jag Gunnar Bergström. Gunnar har arbetat som handledare och metodutvecklare inom socialtjänst och kriminalvård. Han har utarbetat ett av Sveriges mest använda behandlingsprogram om kriminalitet och är författaren till boken Kriminalitet som livsstil.
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #11 - Peter Karlsson
I det elfte avsnittet träffar jag Peter Karlsson. Peter är Psykolog och författare till boken "Positivt beteendestöd i omsorg och skola". Efter ha arbetat inom skolan i ett antal år väljer han att byta bana och utbilda sig till psykolog. Idag är han specialist inom pedagogisk psykologi och arbetar med barn, ungdomar och vuxna med problematiska beteenden.
Klicka på länken för att komma till våra
P&L #10 - Alf Solander
I det tionde avsnittet gästas podden av Alf Solander. Alf är lärare, skolledare och författare. Idag arbetar han som rektor i Tumba Gymnasium och skriver böcker vid sidan av sitt arbete. Vi diskuterar rektorskapet, ledarskap i klassrummet och kärlek på jobbet.
Temat för dagens avsnitt: Konsten att leda en skola
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #9 - Malin Gren Landell
I det nionde avsnittet gästas podden av Malin Gren Landell. Malin är psykolog, psykoterapeut och författare med fokus på skolan, elevhälsa, skolnärvaro och oro och rädsla hos barn och ungdomar. Vi diskuterar bland annat varför skolfrånvaro är ett samhällsproblem, vikten av att använda rätt begrepp och hennes bok "Främja närvaro"
Temat för dagens avsnitt: Problematisk skolfrånvaro
Klicka på län
P&L #8 - Magnus Blixt
I det åttonde avsnittet gästas podden av Magnus Blixt. Magnus är skolledare, lärare och författare. Efter en period som rektor arbetar Magnus idag som verksamhetsutvecklare i Uppsala Kommun. Vi diskuterar bland annat övergången mellan lärare och rektor, vikten av att våga testa nya metoder och utmana gamla strukturer samt hans bok "Välkommen till verkligheten".
Temat för dagens avsnitt: Balansera
P&L #7 - Skolgårdsläraren Gustav Sundh
I det sjunde avsnittet gästas podden av skolgårdsläraren Gustav Sundh. Gustav är förstelärare, författare och DJ. Gustav organiserar sin rastverksamhet på ett sätt som får barnet att känna sig som en del av ett större sammanhang samtidigt som han ställer höga krav på eleverna. Efter att ha upplevt exkludering under sin skolgång, gör han allt idag för att inkludera barn och ungdomar i sin verksamhe
P&L #6 - Maria Wiman
I det sjätte avsnittet gästas podden av Maria Wiman. Hon är författare till boken värdeskapande lärande och har titeln Sveriges bästa lärare. Vi diskuterar hennes professionella resa, vikten av att inkludera eleverna i samhället de lever i och hur en lärare kan arbeta värdeskapande med sina elever.
Temat för dagens avsnitt: Värdeskapande lärande
Klicka på länken för att komma till våra social
P&L #5 - Tuija Lehtinen
I det femte avsnittet gästas podden av Tuija Lehtinen. Hon är utbildad psykolog med två masters, arbetar med hälsa och lärande på organisationsnivå i Haninge kommun och kan nu även kalla sig författare till boken psykologi för klassrummet.
Temat för dagens avsnitt: Psykologi för klassrummet
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #4 - Katarina Pietrzak
I det fjärde avsnittet gästas podden av Katarina Pietrzak. Hon är före detta lärare, Journalist och arbetar idag som Learning designer. Vi diskuterar hennes erfarenheter från klassrummet, vikten av rätt kultur i organisationer och varför samarbetsförmåga är en viktig egenskap för framtiden.
Temat för dagens avsnitt: Digital transformation
Klicka på länken för att komma till våra sociala medie
P&L #3 - Q&A med Skolgårdsläraren Gustav Sundh
Extramaterial där skolgårdsläraren Gustav Sundh svarar på frågor som hans följare ställt via sociala medier.
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #2 - Johan Cedermark
I det andra avsnittet gästas podden av Johan Cedermark. Johan är en driven, kunnig och modig entreprenör som skapat en digital fritidsgård. Det är en fysisk mötesplats där ungdomar samlas för att lära sig om digitalt skapande.
Temat för dagens avsnitt: Den digitala fritidsgården
Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
P&L #1 - Jonas Edlund
I det första avsnittet gästas podden av Jonas Edlund. Jonas är en rolig, kunnig och ärlig lärare med lång erfarenhet inom journalistik. Jonas arbetar efter följande motto: "Du är alltid människa först, lärare sen" Temat för dagens avsnitt: Ny som lärareKlicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!
